在教研活动中，高源主任为大家详细解读了习近平总书记关于职业教育的重要论述。她指出，习近平总书记在全国教育大会上强调，要构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。这一论述为职业教育的发展指明了方向，强调了职业教育在国家人才培养体系中的重要地位。随后，老师们围绕习近平总书记的重要论述展开了热烈的讨论。周润芝老师认为，职业教育必须明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，在教学中要注重培养学生正确的政治立场和坚定的理想信念。张一凡老师则提到，在教学实践中，要充分体现职业教育的人民属性，关注学生的就业需求和个人发展，提高他们的就业竞争力，让教育改革发展成果更多更公平地惠及全体学生。
 

　　高源主任在总结发言中强调，全体教师要深刻领会习近平总书记关于职业教育重要论述的核心要义、精神实质和实践要求，并将其切实贯彻到日常教学工作中。一是要加强思想政治教育，将思政教育融入职业教育教学全过程，培养学生的社会责任感和职业道德;二是要积极探索产教融合、校企合作的新模式，加强与企业的联系与合作，为学生提供更多实践机会，提高学生的实践能力和创新能力;三是要不断提升自身的专业素养和教学水平，努力打造一支高素质的职业教育教师队伍。
 

　　此次教研活动，使马克思主义学院全体教师对习近平总书记关于职业教育的重要论述有了更深入的理解和认识，为学院进一步推进职业教育改革，提高人才培养质量奠定了坚实的思想基础。未来，学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极探索职业教育发展新路径，努力培养更多适应社会需求的高素质技术技能人才，为职业教育事业的发展贡献力量。

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